近期，河南大学音乐学院第二期"老师我想对你说"征文活动自发布以来，反响热烈，万千思维交汇，文思飞扬。插柳之恩，终生难忘；播种之育，时刻难舍。给予我们教育的老师 ，给予我们知识的老师，给予我们呵护的老师，使我们变成了参天大树，不朽在微妙的心田里。从这次活动中，大家想对老师说:

在人生的学习生涯中，除了家人之外，在一起时间最多的就是老师了，我要感谢我身边的所有老师，特别是大学时期的老师。

还没进大学的时候，对大学老师没有概念，觉得他们应该是戴着金色边眼镜，手拄着文明杖，嘴上叼着烟斗，一副老学究的样子。可到了大学之后，完全颠覆了我的认知，大学里的老师个个充满活力阳刚向上，激情四射魅力无穷，他们,身上好像有使不完的劲儿，他们和蔼可亲，娓娓道来，就像邻家的大哥哥和大姐姐一样，从来没有居高临下的感觉，是那么的融洽，那么的和谐。

大学已近三年，这里面有喜怒哀乐，酸甜苦辣，但更多的应该是快乐，大学里的老师在艺术方面更专业，更用心。在上艺术课的时候，老师一遍又一遍的指导的我们，不知疲倦，嗓子喊哑了，仍然不停歇。精彩专业的授课，让我们受益匪浅获得了更多新的知识。刚进大学的时候，我们就像一棵没长大的树，有了多余的树叶时，老师来帮我们修剪，有了长歪的念头时，老师来帮我们扶正，当我们缺少智慧，老师帮我们洒下知识的雨水，是老师给了我们知识的泥土，我们在雨水和泥土中快乐的成长。

每天从楼道间下来，捧着书，然后去教室上课，每天走过如号角般激扬，激流般奔腾不息的篮球风景，每天走过扬长的街景，看到美丽充满活力的艺术大楼、图书馆。我都像海绵一样的拼命的将他们装进我的大脑，放入我的心田。光阴似箭，岁月如梭，转眼大学三年将过，我爱河大，爱这个拥有悠久历史的大学，这里我收获了知识，收获了友谊，同时也成熟了起来。

作家峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是你年轻的时候”。所有非常感谢，大学的这几年当中，有这么多优秀老师在关心着我们，帮助了我们，教育着我们，努力的让我们成长起来，成为对社会有用的人才。

请允许我向各位老师致以诚挚的敬意，因为你们的辛劳，你们的付出，使我们羽毛渐丰，毫无畏惧，我们斗志昂扬，信心百倍。

老师，我想对您说，您辛苦了。

——21级 陈俊蓉

我很荣幸加入河南大学音乐学院的大家庭。本次活动我更加坚定了我的想法。做为一名学生，我可以自由，平等，和公正的探讨，我深表感谢学院以及背后付出的老师们。

韶光荏苒，我与老师的点点滴滴

回忆每次上小课的时光，老师会耐心的教导我，不仅给予了我专业知识的建议还会通过我的性格与外在因素给出特定的指导。初入大学，我一直处在一种迷茫的阶段，可当我开始学习声乐后，我对它产生了浓烈的兴趣，可当我准备认真对待时，才意识到声乐的深奥，在上课时老师发现我了对唱歌越来越没有自信，老师就慢慢的开导我。她成功帮我建立起来自信心，我很感谢她。还有我的基本乐科老师，我的音准不是很好，刚开始我很胆怯向大家展现自己，但随着老师教我的一些方法，让我自己得到了锻炼，现在在课堂上也敢于主动举手唱视唱，在学习乐理的道路上，老师教授了我们新的方法，可以快速做题，课下老师也鼓励我们去问问题，在老师的带领下我们班的视唱水平和乐理能力都得到了显著提高，同学们也非常感谢老师，老师和我们就像朋友一样，我们课堂也是在欢声笑语中习得知识。学习也不再是枯燥乏味的，对我们而言课堂知识变得更加生动有趣。

岁月如梭，我和音院共同成长

在刚进入大学时懵懵懂懂，带着对河南大学的向往迈进校园，在学校交到了来自不同院系的朋友，在与他们的交谈中也学到了很多。以前有些不好意思向别人请教问题，但上了大学后发现大家在不同的领域中都有自己的见解，而且同学们也很乐意交流学习，不论是在琴房，还是在铁塔湖边，更或者是综合楼的自习室里都可以看到这些“小老师”的身影。很感谢同学们选举我当班长，也感谢辅导员老师的支持，是辅导员老师给了我一次在大学锻炼自己的机会，李老师很关心同学，虽然辅导员老师不像高中的班主任每天都跟着学生上课、生活，但是李老师作为辅导员真正做到了关心班里的每一位同学。在工作期间，我的各方面能力都得到了显著提升，初入大学时我还不能熟练的操作Word Excel等，但是现在可以熟练的操作并且高质量完成任务。在未进入大学之前，我和大家一样都经历了高中紧张的学习氛围，没有很多课余时间参加课外活动。但在上大学后，我利用课余时间参加了很多师哥师姐的毕业演出，和一些校级省级活动，在这些活动里我也学到了许多东西，是音乐学院给了我这样的学习机会给了我锻炼自己的机会，是音乐学院见证了我的成长。

韶光荏苒，岁月如梭。时间在悄然流逝，与老师 同学们的温馨时光，无论在何时都历历在目。非常感谢老师与同学们帮助。愿流年不负，愿岁月可期。

——21级 丁丁

白驹过隙，岁月如流，在我不曾留意大学时光的间隙中我已经是一位即将要上大三的学生。我与我的小提琴老师已经相处一年之久，在这一年的学习经历中，有很多醍醐灌顶的瞬间和忽然涌上心头的感激和温暖。在一次次的课程中所积累下来的专业技能知识和老师所提供的人生经验与精神支持都时刻成为我不断努力持续奋斗的动力。

在我以往的认知中，专业技能课程就是专业技能的提高，但真正上了小提琴课后，我感受到的是在学习小提琴这条路上时刻给予我指导和帮助的老师，除了技能知识的基础外，还有鼓励和支持。

“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑矣。”我认为韩愈对老师的形容非常符合我对小提琴老师的了解。老师，应当是传授道理，教授学业，解释疑难问题的。在上小提琴的课程中，老师和我除了实践外，老师还会和我探讨一些实践的原理，讲一些他对问题的看法并引导我去思考如何举一反三。在不断的知识积累和尝试中，我的小提琴有了很大的进步。我们总是讲教会知识，不如教会学习知识的方法，而我的小提琴老师就是运用这些，让我在学习小提琴的道路上减少了很大的阻碍，取得了进步。除了这些，老师在课上还会引出一些专业知识以外的东西，而这正是我认为非常需要的，我们会在课堂中讨论我在生活中的疑惑以及学习问题上的疑惑，老师会非常认真思考我所提出的问题，从我的角度给我非常好的建议。小提琴的课堂氛围总是很好，在课上老师会因为讨论的问题而哈哈大笑，我总是在愉悦放松的状态下学会更多的知识和技能，一节课的时间甚至不够我们去探讨和学习。在课下，我也会通过微信向老师提问练琴时候的困惑和难以下手的问题，老师也总是耐心回答我，给我一些建议，所以一年的时间里，我感受到的不是枯燥无味地练琴，惊险刺激地回课。而是在老师的帮助下，我的小提琴在循序渐进中有了很大的进步并为之高兴和对未来充满信心。

我从四岁开始学习小提琴，后来阴差阳错以声乐考取音乐学专业进入到我们音乐学院学习。在大一学习声乐的过程中，我感受到我的力不从心加之我的嗓音条件确实不太好，在声乐老师的沟通和建议下，我还是决定将主项转到小提琴。非常幸运小提琴老师接收了我，让我有了继续将小提琴坚持下去的机会，所以每每看到小提琴老师在课上如此负责任的态度和真诚的言语我就充满了无限的感激。

其实，在我们河南大学音乐学院两年的学习中，我能感受到我们音乐学院温暖的氛围。我的声乐老师也是一个十分开明，认真负责的美女老师，虽然我的声乐变成了辅修，但老师依然用同样的课程结构进行授课，一遍又一遍重复学习声乐的要求，让我锻炼肌肉控制，老师对我也很上心，让我也十分感动。除了个人专业课程的老师，还有集体课程的老师们，他们也总是会不厌其烦地解答同学们的疑惑，我看到的永远是慈祥的微笑和投入的讲解。

得遇良师，何其有幸。我一直觉得我是一个幸运的女孩，在人生启蒙的大学四年里，我可以和这么多好的老师共渡时光，这是我人生的财富。人应当是常怀感恩之心，千言万语还是想对小提琴张玮语老师和声乐樊霞老师以及我们音乐学院其他的老师说一句感谢，你们的教导始终是我前进道路上的方向标，伴随我的一生。

——21级 杨朝韩

嵩岳苍苍，河水泱泱。作为一名大二学生的我，但看到这个题目的时候，我突然想到了教我们音乐教法课的尚老师，可能她是我在这一学年里印象最深刻的老师，心里有很多心说的话想告诉老师您。

亲爱的尚老师：    

您好！

师者恩心，止于至善。

我们在大二上学期初识，我对您的第一印象就是亦师亦友，我们是在网课中逐渐相互了解，深深地感受到您的和蔼可亲，善良渊博。随着疫情的好转，我们转入了线下的课堂，在课堂中，令我印象最深刻的是，您对您的恩师——李妲娜老师，那种尊敬，爱戴和热忱。您不仅向我们隆重介绍了八十多岁的李老师为奥尔夫音乐教育事业做出的贡献，且带我们深入了解了李老师是如何进行工作学习的，我们为李老师鞠躬尽瘁的奋斗精神而感动，也为您尊爱师长的情谊感动。

师者善心，止于至美。

还有一件事令我为之动容，有一位学姐因为工作劳累而去世，虽然您沉浸在那种痛苦中，还不忘去告诫我们应该好好休息，劳逸结合，在努力工作学习之余，也应该去锻炼身体，减少熬夜。在上课的时候，您说的有句话让我记得格外清晰，您在说：‘‘在奥尔夫的课堂之中是没有对错之分的’’，所以我们表现出来的行为都是自己本心，最纯真的表现，在奥尔夫课堂中让我们体会了回到童年的乐趣，在每一节的奥尔夫课堂中，我都感受到了快乐。

师者如光，微以致远。

在大二下学期的奥尔夫课堂中，我们学习了木管打击乐，陶笛，以及其他奥尔夫的小乐器，一个个小小的乐器发出的微妙的声音，都让我们感受到了来自心灵的冲击，我看着同学们脸上洋溢出快乐的笑容，整个教室里充满了欢声笑语，好像在这节课堂中，我们不用在意自己的行为是对是错，我们只管尽力的去表现自己，老师，您弥补了我们童年缺少的快乐，反而在让上大学的我们变得无忧无虑。

所以啊，老师，我想对您说，您辛苦了，您的感恩之心，善良之心都照亮着我们的远方和未来。

——21级 李佳欣

老师，您是不倦的渡船，载着学生们驶向知识的彼岸；您是明亮的灯塔，指明学子们乘风破浪的方向； 您是辛勤的园丁，在三尺讲台上播撒着希望。愿老师们身体健康，幸福快乐！愿老师们逃离满天下，春晖遍四方！